Ponjong (KUA Ponjong) – Dalam rangka membentuk karakter remaja yang sehat dan berakhlak mulia, Kantor Urusan Agama (KUA) Ponjong menyelenggarakan kegiatan Bimbingan Remaja Usia Sekolah (BRUS) yang diadakan pada Selasa (10/6/2025). Kegiatan ini menghadirkan tiga penyuluh dari KUA Ponjong sebagai narasumber, yakni Sugimin, Elya Fathonah Indriana, dan Miura Sekar Nurindra.

Kegiatan bertemakan “Remaja Sehat” ini dikemas secara menarik dan interaktif. Narasumber mengajak peserta untuk aktif berpartisipasi dalam berbagai permainan edukatif yang menambah semangat dan antusiasme siswa untuk membantu siswa lebih mengenali diri sendiri, baik kelebihan maupun kekurangannya serta tantangan yang dihadapi oleh mereka.

Dalam materinya, Sugimin menekankan pentingnya menjaga pergaulan dan pola hidup yang sehat sebagai bagian dari upaya membentuk generasi muda yang tangguh. “Remaja saat ini menghadapi tantangan besar, mulai dari pergaulan bebas hingga pengaruh negatif media sosial. Maka penting bagi mereka memiliki bekal pengetahuan dan nilai agama,” ujarnya. Ia juga mengajak peserta memahami diri sendiri dan pentingnya komunikasi yang sehat dengan orang tua dan guru.

Miura Sekar Nurindra menyampaikan pentingnya pendidikan seksualitas yang benar sebagai langkah pencegahan terhadap perilaku menyimpang seperti seks bebas, penyalahgunaan narkoba, dan konsumsi minuman keras. “Pendidikan ini bukan untuk membuka ruang kebebasan, tetapi untuk membekali pengetahuan agar remaja bisa menjaga diri,” tegasnya.

Menjelang akhir acara, para peserta diberikan kesempatan untuk menyampaikan pendapat dan pengalaman mereka terkait berbagai problematika yang dihadapi remaja saat ini. Beberapa peserta mengaku prihatin dengan maraknya pergaulan bebas yang membawa dampak negatif seperti rokok, narkoba, hingga seks bebas.

Kegiatan ini mendapat sambutan positif dari pihak sekolah dan para siswa. Kepala MTs Muhammadiyah Ponjong berharap kegiatan serupa dapat terus dilakukan secara berkala agar siswa memiliki wadah untuk berdiskusi dan mendapatkan pembinaan yang konstruktif.