Pelaksanaan Asesmen Kompetensi Madrasah Indonesia (AKMI) di tingkat Madrasah Ibtidaiyah (MI) merupakan langkah penting dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan di madrasah. Di tahun 2024, Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 12 Gunungkidul menjadi salah satu madrasah yang berpartisipasi dalam pelaksanaan AKMI, yang berlangsung selama dua hari, tepatnya pada Rabu-Kamis (21-22/8/2024) yang bertempat di ruang kelas V.

Selama dua hari, siswa kelas V yang berjumlah 12 orang mengikuti asesmen yang mencakup berbagai aspek kompetensi. Siswa diuji dengan serangkaian soal yang dirancang untuk mengukur pemahaman mereka terhadap materi yang telah diajarkan di kelas.
Kepala MIN 12 Gunungkidul, Bapak Subardi, S.Pd.I.,MSI menyatakan bahwa pelaksanaan AKMI bagian dari upaya madrasah untuk memastikan setiap siswa mendapatkan pendidikan yang berkualitas. "AKMI bukan hanya tentang evaluasi, tetapi juga bagaimana meningkatkan metode pengajaran dan kurikulum yang ada, berdasarkan hasil asesmen ini," ujar beliau..

Pelaksanaan AKMI di MIN 12 Gunungkidul merupakan bagian dari komitmen madrasah dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Dengan hasil yang di dapat, harapannya dapat memberikan gambaran jelas tentang kompetensi siswa, serta menjadi dasar bagi perbaikan dan pengembangan lebih lanjut di masa mendatang. (lcv/slm).