Playen (MTsN 1 Gunungkidul) - AKMI adalah asesmen yang dilakukan pada peserta didik madrasah sebagai metode penilaian yang komprehensif untuk mendiagnosis kelebihan dan kelemahan peserta didik pada literasi membaca, literasi numerasi, literasi sains dan literasi sosial budaya termasuk survei karakter. Kementerian Agama Republik Indonesia kembali melaksanakan Asesmen Kompetensi Madrasah Indonesia (AKMI) untuk mendiagnosis kemampuan literasi yang berguna secara berkelanjutan melalui berbagai mata pelajaran tahun 2024. AKMI mengukur tingkat literasi membaca, literasi numerasi, literasi sains, dan literasi sosial budaya peserta didik kelas VIII untuk jenjang Madrasah Tsanawiyah (MTs).

MTsN 1 Gunungkidul laksanakan AKMI dalam waktu 4 hari diantaranya pada Senin dan Selasa (19-20/8/2024) yang diikuti oleh kelas 8A, 8B, dan 8C, sedangkan hari Rabu dan Kamis (21-22/8/2024) diikuti oleh kelas 8D dan 8E.

Dalam sambutannya Kepala Madrasah H Muthohar, S. Ag menjelaskan hasil evaluasi dampak AKMI tahun sebelumnya menunjukan AKMI memberikan dampak yang positif terhadap proses dan hasil proses belajar mengajar di madrasah. Melalui skema asesmen, diharapkan dapat mereformasi mutu proses pembelajaran yang berdampak pada peningkatan dan pengembangan literasi siswa di Madrasah khususnya di MTsN 1 Gunungkidul. "Semoga dalam pelaksanaan AKMI ini berjalan lancar dan sukses," tutupnya. (jsp)