Semin (MIN 3 Gunungkidul) – Siswa kelas I, II, dan III MIN 3 Gunungkidul mengikuti Asesmen Sumatif Akhir Semester (ASAS) menggunakan lembar kertas asesmen yang disesuaikan dengan tahap perkembangan serta kebutuhan dasar literasi mereka. Metode klasik ini dinilai paling tepat untuk membantu siswa memahami instruksi dengan lebih mudah dan mengerjakan soal secara nyaman.

Para guru menata tempat duduk dan menyiapkan lembar asesmen secara rapi di ruang-ruang alternatif, mengingat gedung madrasah masih dalam proses pembangunan. Meski dilaksanakan di luar ruang kelas utama, pelaksanaan ASAS berlangsung tertib, kondusif, dan penuh semangat belajar.

Pada jenjang kelas awal, fokus asesmen diarahkan pada penguatan kemampuan dasar seperti membaca, menulis, berhitung, serta pemahaman materi tematik. Guru-guru pendamping juga memastikan setiap siswa mengerjakan soal dengan jujur, teliti, dan sesuai kemampuan masing-masing.

Kepala MIN 3 Gunungkidul, Faiqotul Asriyah menyampaikan apresiasi kepada seluruh guru yang telah bekerja ekstra menyiapkan asesmen berbasis kertas ini. “Alhamdulillah, meskipun berada dalam situasi pembangunan gedung, pelaksanaan ASAS untuk kelas awal tetap berjalan optimal berkat kerja keras dan kekompakan tim guru,” ujarnya.